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宁阳实验小学五年级一班

留下孩子们最珍贵的回忆

 
 
 

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第二单元习作思路  

2014-03-06 21:28:40|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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第二单元习作思路

 

1.    学习四篇关于品质的课文,掌握写作手法。

2.    领着孩子观看《感动中国》片段,针对“刘盛兰爷爷”的事迹写出自己的感后感。

3.    积累关于各种人物语气、神态、外貌、品质的词语(周五让孩子抄在积累本上,回家继续补充。)

4.    周末从报纸或书籍上找两个关于好品质的小新闻或小故事(必须背过,能简单的复述出来,不能照着文章念。)


 

        每个单元老师都会精心的设计,怎样让孩子们扎扎实实的学习一个单元的知识,同时掌握一个单元中四篇范例文章的写作手法,补充相应的素材,可能是词语,可能是篇章,但都是针对一个主题,指向一个目标,如何让学生们拿到一个作文题目都有话可说,有内容可写,对于每一项补充和作业,老师都是有计划有目的的,也希望同学们认真对待,锻炼自己的口头表达能力,积累自己的“语言库”,让自己越来越“笔下生花”。

 

 

第一单元习作思路

1. 熟练掌握每一课的写作方法和修辞手法。

2. 背诵两首写景古诗和一篇描写春天的诗歌。

3. 仿写片段。

4. 学习范文,学习方法。

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