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宁阳实验小学五年级一班

留下孩子们最珍贵的回忆

 
 
 

日志

 
 

第四、五单元复习要点  

2014-06-15 21:49:27|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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五单元复习要点

一、《触摸春天》一课中

1.    理解“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”谈谈你的理解:每个人都有生活的权利,无论你是否有健全的体魄,只要热爱生活,就一定能创造出一个属于自己的五彩世界。

2.   理解课后题:“竟然”:表示出乎意料,“神奇的灵性”:聪明才智。这一句表现出安静这个孩子对大自然的热爱。

“张望”:表现出安静双目失明但是对蝴蝶的喜爱和对飞翔的渴望。

二、《生命,生命》中的三个事例:飞蛾求生,瓜苗生长,静听心跳。

谈谈你对课后最后一个自然段的理解:一个人的一生应该是光彩的一生,用有限的生命创造出无限的价值。

 

三、听写第五单元词语盘点,一定认真纠错。

 

四、听写日积月累的三句名言,错别字认真纠错。

 

 

第四单元复习要点

一、《夜莺的歌声》中以歌声为线索展开全文。

拟人:空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。

双关:大家都喊:“野兽来了,野兽来了,就都跑了。”

结尾两个自然段和开头前三个自然段的联系是首尾呼应。

 

二、《小英雄雨来》表现了小英雄1.热爱祖国2,。不畏强敌的精神。

 

三、《一个中国孩子的呼声》是“书信体”的一篇文章。

1.“孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶蓝盔。”这里体现出爸爸对战争必胜的信念。

2.“鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着,放佛在呼唤着什么。”

这里通过“血染的征衣”和“手表上凝固的血”两处细节描写,表现出父亲已经壮烈的牺牲了,体现出他对和平的向往。

3.“我的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济学硕士,本来他应该为人类作出更大的贡献,却被战争夺去了宝贵的生命。”这里体现出父亲是一位杰出的人才。

 

四、《和我们一样享受春天》是通过对比的手法来表现孩子们对和平的渴望。

五语文园地四种“日积月累”的四字词语默写巩固。

六、听写第四单元的词语盘点。

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